Teamschulung für den Notfall -

Was du danach erklären kannst

Eine Schulung, die aus einem Vortrag besteht, verändert im Ernstfall nichts. Was wirkt, ist das, was die Hände gelernt haben.

1Was verpflichtend istUnd was daraus folgt.

2Warum praktisches Üben den Unterschied machtWissen und Können sind zweierlei.

3Was in eine Schulung gehörtFünf Bestandteile.

4Was dokumentiert wirdUnd warum das mehr ist als Formalität.

6 MinutenGrundlagen3 Selbstcheck-Fragen4 Quellen

„Was ist Pflicht?“

JahresplanungDie Praxisinhaberin plant eine Notfallschulung für das Team. „Ich möchte eine Notfallschulung machen — was ist Pflicht, und was empfehle ich zusätzlich?“

Die Pflicht ist knapper formuliert, als viele erwarten. Was tatsächlich wirkt, geht darüber hinaus.

Der springende PunktEine Schulung, in der nur gesprochen wird, verändert das Handeln nicht. Was im Ernstfall abrufbar ist, ist das, was die Hände einmal getan haben.

Was verpflichtend ist

Grundlage	Was daraus folgt
Berufsrecht	Pflicht zur Hilfeleistung — und damit, dazu in der Lage zu sein
Fortbildungspflicht	Der eigene Kenntnisstand ist zu erhalten
Medizinprodukterecht	Einweisung in die eingesetzten Geräte
Empfehlungen der Fachgesellschaften	Konkretisieren Intervalle und Inhalte

Eine gesetzlich festgelegte Frequenz für die Notfallschulung des gesamten Teams gibt es nicht. Die Empfehlungen der Fachgesellschaften nennen regelmäßige Auffrischungen — die konkrete Vorgabe der zuständigen Kammer gilt vorrangig und gehört dort erfragt.

Wissen und Können sind zweierlei. Wer weiß, wo der Defibrillator steht, hat ihn deshalb nicht schon einmal eingeschaltet. Wer die Kompressionstiefe kennt, hat sie deshalb nicht gefühlt.

Im Notfall wird abgerufen, was eingeübt ist — nicht, was gelesen wurde. Deshalb gehören in jede Schulung Handlungen, nicht nur Inhalte: die Sauerstoffflasche tatsächlich öffnen, den Defibrillator einschalten, an der Übungspuppe drücken.

Was in eine Schulung gehört

Bestandteil	Inhalt
Basismaßnahmen	Wiederbelebung an der Puppe, praktisch für jeden
Geräte	Defibrillator und Sauerstoff, tatsächlich bedient
Notfallkoffer	Geöffnet, Inhalt durchgegangen, Übersicht gelesen
Rollen	Der Notfallplan wird durchgespielt, nicht vorgelesen
Szenario	Ein realistischer Fall, vom Erkennen bis zur Übergabe

Das Szenario ist der Teil, der am meisten bringt und am häufigsten weggelassen wird. Es zeigt, wo die Abläufe hängen: Wer läuft wohin, wer redet mit wem, was fehlt.

⚠️ Was dokumentiert wird

Datum, Inhalte, Teilnehmende mit Unterschrift, Name der schulenden Person. Das ist bei einer Begehung vorzulegen — der praktische Wert liegt aber woanders: Die Liste zeigt, wer noch nicht dabei war. Bei wechselndem Personal ist das die Information, die man sonst verliert.

Drei Fragen

Eine Praxisinhaberin plant eine Notfallschulung. Welche Aussage trifft nicht zu?

Die dritte. Eine einheitliche gesetzliche Frequenz gibt es nicht — die Vorgabe der zuständigen Kammer gilt vorrangig und gehört dort erfragt.Offene FrageWas heißt das praktisch? Bei der Kammer nachfragen, welche Vorgaben gelten. Die Empfehlungen der Fachgesellschaften sind der Anhaltspunkt, nicht die verbindliche Grenze.

Was gehört in eine wirksame Schulung?

Drei. Was im Ernstfall abrufbar ist, ist das, was die Hände einmal getan haben — nicht das, was gehört wurde.Offene FrageWarum ist das Szenario so wertvoll? Weil es zeigt, wo die Abläufe hängen: Wer läuft wohin, wer redet mit wem, was fehlt. Das findet man auf keine andere Weise heraus.

Worin liegt der praktische Wert der Schulungsdokumentation?

Die erste. Bei wechselndem Personal ist das die Information, die man sonst verliert — und genau die neuen Mitarbeitenden fehlen am häufigsten.Offene FrageWas gehört hinein? Datum, Inhalte, Teilnehmende mit Unterschrift und der Name der schulenden Person. Bei einer Begehung ist das vorzulegen.

Das, was hängenbleiben soll

Was die Hände getan haben, ist im Ernstfall abrufbar — was gehört wurde, nicht.

Quellen

(Muster-)Berufsordnung der Zahnärztekammern — Pflicht zur Hilfeleistung in Notfällen und zur Fortbildung, sowie die Berufsordnungen der Landeszahnärztekammern.Deckt ab: Fortbildungspflicht und die Anforderung, in Notfallsituationen handlungsfähig zu sein
Mathers FG: Notfallmedizin in der zahnärztlichen Praxis – Praxisbuch mit Checklisten, Algorithmen, Rechtsgrundlagen. 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Deutscher Zahnärzteverlag, Köln. ISBN 978-3-7691-3771-2 — Ausstattung, Organisation und Schulung.Deckt ab: Empfehlungen zu Inhalt und Intervall der Notfallschulung im Praxisteam
European Resuscitation Council Guidelines 2025, veröffentlicht im Oktober 2025 in Resuscitation, deutsche Übersetzung durch den Deutschen Rat für Wiederbelebung (GRC) — einschließlich der Kapitel zu Basismaßnahmen und zum Einsatz automatisierter externer Defibrillatoren.Deckt ab: Inhalte der Basismaßnahmen als Grundlage der Schulung
Medizinprodukte-Betreiberverordnung — Anforderungen an Einweisung, Instandhaltung und Funktionsprüfung von Medizinprodukten, einschließlich Defibrillatoren und Sauerstoffgeräten.Deckt ab: Einweisungspflicht für die eingesetzten Geräte

Teamschulung für den Notfall